CLASE PRÁCTICA 4: Uso del embrague
Clase práctica 4. Programación personal de la enseñanza práctica de la conducción de vehículos para obtener el permiso o carné b de conducir.
OBJETIVO
- Que el alumno domine el uso del embrague sin calar el motor
- Que el alumno realice cambios de marcha utilizando el embrague
CONTENIDOS
EJERCICIOS
Enseñar a un alumno a manejar el embrague con suavidad y sin calar el motor es fundamental para que adquiera habilidades básicas de conducción. Aquí te propongo una serie de ejercicios prácticos que puedes utilizar en tu clase:
Explicación teórica:
Antes de comenzar con los ejercicios prácticos, es importante brindar una explicación teórica sobre el funcionamiento del embrague. Describe la ubicación del pedal del embrague, su función y cómo se relaciona con la transmisión y el motor del vehículo.
Parte práctica
Identificación del punto de fricción:
Haz que el alumno se siente en el asiento del conductor con el motor apagado. Pídele que presione lentamente el pedal del embrague hasta el fondo y luego lo suelte poco a poco mientras observa el panel de instrumentos. Explícale que debe sentir el momento en que el motor comienza a acoplarse con la transmisión, conocido como “punto de fricción”.
Ejercicio de estacionamiento:
El ejercicio de estacionamiento es excelente para practicar el control del embrague a baja velocidad. En un área despejada, pide al alumno que arranque el coche y practique movimientos suaves de avance y retroceso, utilizando únicamente el embrague y el freno. Anímale a encontrar el punto de fricción y a mantener una velocidad constante sin calar el motor.
Arranque en pendiente:
Encuentra una pendiente suave y segura para practicar el arranque en cuesta. Explícale al alumno la técnica adecuada: sostener el coche con el freno de mano, presionar el embrague, seleccionar la primera marcha y, al soltar el freno de mano, soltar gradualmente el embrague mientras se presiona el acelerador. Practica este ejercicio varias veces hasta que el alumno se sienta cómodo controlando el vehículo en pendientes.
Cambio de marchas suave:
Una vez que el alumno se sienta seguro con el control del embrague al arrancar y detenerse, es hora de practicar el cambio de marchas. Comienza en un área plana y despejada. Pide al alumno que acelere el vehículo en primera marcha y luego suelte suavemente el pedal del embrague mientras cambia a segunda marcha. Asegúrate de que realice el cambio de forma suave y sin brusquedades.
Simulación de situaciones reales:
Para que el alumno se enfrente a situaciones similares a las que encontrará en la conducción diaria, puedes simular escenarios de tráfico como semáforos, intersecciones y cruces peatonales. Pídele que practique el control del embrague mientras se detiene y arranca en estos escenarios, enfatizando la importancia de mantener la suavidad y evitar calar el motor.
Refuerzo positivo y corrección de errores:
Durante toda la clase, es fundamental brindar retroalimentación constante al alumno. Elogia sus logros y destaca los aspectos en los que necesita mejorar. Corrige los errores de manera constructiva y anima al alumno a seguir practicando para perfeccionar sus habilidades.
Recuerda adaptar los ejercicios a las necesidades y habilidades específicas de cada alumno. La práctica constante y la paciencia son clave para dominar el manejo del embrague con suavidad y seguridad.
EVALUACIÓN
-
- El alumno debe poder iniciar la marcha con suavidad y sin calar el motor
RECORRIDO
Zona recta y aislada del tráfico. Lleida: zona Decathlon
COMENTARIOS
- Cada ejercicio debe repetirse hasta conseguir el objetivo
- También es importante incidir en la necesidad de no acabar de levantar el embrague en la primera marcha si se va a cambiar segunda
- Además, se debe cuidado de no hacer patinar demasiado el embrague
- Comentar los principales defectos a la hora de utilizar el embrague.
- Dejar que el alumno vuelva al punto de salida manejando todos los mandos, realizándole todas las ayudas necesarias
Enseñanza practica de la conducción
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